Hur mycket använda

Om du vill stänga av eller slå på mobildata går du till Inställningar och trycker på Mobilnät eller Mobildata. Om du använder en iPad kan du se Inställningar > Mobildata.

Beroende på operatör och enhet kan det finnas ytterligare alternativ under Alternativ för mobildata:

• Aktivera LTE, 4G eller 3G: Du kan välja vilken typ av nätverksanslutning som ska användas för röst och data. Läs mer om dessa alternativ. Läs mer om dataalternativ med 5G på din iPhone eller iPad.

• Slå på eller av röst-roaming: Med CDMA-nätverk kan du stänga av röst-roaming för att undvika att debiteras för användning av andra operatörers nätverk.

• Slå på eller av data-roaming: När du reser internationellt kan du slå av data-roaming för att undvika roaming-debiteringar. Om du har ett internationellt abonnemang kan du

  •

  Publicerad:

  Kategori: Nyhet

  Barn under 2 år bör inte använda digitala medier alls och äldre barn bör begränsa sin användning så att viktiga delar av livet inte trängs undan. En tumregel för skärmanvändning är max en till tre timmar per dag, beroende på ålder. Mobiler och surfplattor bör lämnas utanför sovrummet under natten.

  Det är några av Folkhälsomyndighetens rekommendationer om skärmanvändning för barn och unga, som har tagits fram på uppdrag av regeringen. Syftet är att de ska främja en bättre balans mellan skärmtid och andra viktiga delar i livet som fysisk aktivitet, sömn och andra hälsofrämjande aktiviteter för barn och unga, samt minska exponeringen för olämpligt innehåll.

  – Rekommendationerna är i första hand ett stöd för föräldrar och vuxna som

  •

  Andelen, delen och det hela

  I det förra avsnittet repeterade vi vadprocentär och att vi kan skriva samma tal ibråkform,decimalformellerprocentform. I årskurs 7 lärde vi oss också att vi kan använda sambandet mellanandelen,delenochdet helaför att beräkna hur många procent en viss del utgör.

  I det här avsnittet ska vi repetera sambandet mellan andelen, delen och det hela, och använda detta samband till att ta reda på hur stor andelen, delen eller det hela är.

  Sambandet mellan andelen, delen och det hela

  När vi vill beräkna hur många procent något är, då dividerar vi hur stor delen är med hur stort det hela är.

  Till exempel kan vi beräkna att om det finns 20 elever i en klass och 8 av dessa elever är flickor, då utgör flickorna 40 % av eleverna:

  $$ \frac{8}{20}=\frac{{\color{Blue}5\cdot}\,8}{{\color{Blue}5\cdot}\, 20}=\frac{40}{100}=40\,\%=0,4$$

  I det här exemplet använde vi oss av förlängning av bråket för att underlätta beräkningen.

  När vi gör den här typen